昨日は、勉強会仲間のピアノの先生のお宅へ行ってきました。 写真の通り、とっても素敵なおうち。 お庭はご両親が丹精されたバラやそのほかの植物で溢れ、文字通り「花園」のようで、 室内のあちこち、家主たるピアノの先生のセンスとこだわりが詰まっていて、 本当に素敵な空間でした。
コントラバスをやりたい、とのことで先日カウンセリングに来た小学生がいました。 わたしはコントラバスが大好きですが、 世の中一般的には、もっと華のある楽器の方が人気があるはず。 「なぜ、よりにもよってコントラバスを?」 とお話を聞いてみると、 「ドラえもんを観て、コントラバスに興味を持った」とのこと。 もう5回も観たんですって!
子どものピアノ · 2024/04/29
5年生になったAちゃんは、正直、不器用さんな方。 つい今できたことが、こんがらがってしまうこともしばしばでした。 そして、(どの子もそうですが)ちょっとでも「難しそう」と思うと、手をださないタイプ。 なので、わたしとしては、完全にわかった状態でお家に帰したいとの想いで、 ・・・ 「がんばれる力」は、無敵だなぁと、彼女と伴走してきて最近つくづく感じています。 「やればできる!→できたら嬉しい!」をまさに体現している生徒さんです。 Aちゃんがついてきてくれるからこそ、でもありますが、 彼女のように「がんばれる力」をピアノを通して持てるようにしていくことも、 わたしの仕事のひとつだと思っています。 「がんばれる力」は、「生きる力」につながりますね。
こんにちは。 ノア音楽教室の大岡史恵です。 昨日でレッスン一区切り。 今日からゴールデンウィークのお休みをいただいています。 レッスン再開は5/7(火)からです。 休暇中もお問い合わせにはお返事できますので、お気軽にご連絡ください。 なお、カウンセリング(体験レッスン)の日程は、5/7以降となりますが、 5/7の週は10日(金)午後のみ、お受けできます。...
明日4/27(土)までレッスンを行って、 4/28(日)~5/6(月)までレッスンはお休みをいただきます。
子どものピアノ · 2024/04/26
5月からは、レッスンノートが新年度のものに切り替わります (まだ、影も形もありませんが、汗)。 というわけで、今週のレッスンでは、近年恒例の「宿題」のお知らせを生徒さんたちに伝えているところです。 レッスンノートの最後のページに、「1年をふりかえって」のページがあります。 ココを書いてくることが、宿題です。 1年前に更新したレッスンノート。 最初の方に、1年間の目標とお家の方からの応援メッセージを書いたページがあります。 ココを見て、1年間を振り返ってみてください。 達成できたことも、そうでないこともあるでしょう。 たとえ届かなかった目標だったとしても、「今はどうか」を確認してみることで、 そこに向かってずいぶん進んできていたことがわかることでしょう。
子どものピアノ · 2024/04/23
昨日は、4月からレッスンを始めた男の子ふたりについて書きましたが、 一方、それぞれのお姉ちゃんも、弟くんがピアノを始めたことが良い刺激になっているようです。
子どものピアノ · 2024/04/22
こんにちは。 ノア音楽教室の大岡史恵です。 4月から、在籍生徒さんの弟くんがふたりご入会。 ふたりとも、とっても張り切ってレッスンを受けてくれています。 「これもやる~!」 「できるよ!」と目が輝いています。 そのうちのひとりは、トイプードルのクロエに会うことがモチベーションになっているそうですが(笑)。...
子どものピアノレッスンを担当してくださる方を募集しています。 経験よりも人柄を重視します。 経験の少ない方も、学びながら慣れていくことができる教室かと思います。 当音楽教室の生徒さんは、おっとりした子が多く、保護者さまもきちんとした良い方ばかりです。
子どものピアノ · 2024/04/19
中学生の生徒さん、定期テストで一番良くできたのは、音楽だったそうです。 お母さまからも、レッスンノートの「保護者さまから」の欄に嬉しいコメントをいただきました 「テストの結果、音楽が思った以上に良かったです。 今までグループレッスン等で教えていただいたことがとても活かせたようでした」。 そうなんですよね。 ピアノを続けていると、音楽の知識がだんだんついてきます。 楽譜を読めることや音楽用語を知っていることはもとより、 楽器のことや作曲家のことなども、曲が進んでくると特に、 レッスンの中でお耳に入れる機会が増えてくるので、 無理なくテストの結果につながるのではないかなと思っています。 ノア音楽教室では、年に数回グループレッスンを開催していて、 このときには、普段のレッスンでは生徒さんによってはあまり触れる機会を持てないことなども補えるように、毎回テーマを考えています。

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